Abonare newsletter RRI
(adresă e-mail):
|
 |
Arhiva :
|
 |
Săptămâna fără calculator și televizor |
(2010-12-05) |
Ultima actualizare: 2010-12-10 15:40 EET |
Între 21 și 28 noiembrie, în România, părinții, copiii și profesorii au fost invitați să închidă televizorul și calculatorul și să petreacă altfel decât de obicei timpul liber. Inițiatorul seriei de evenimente propuse ca alternativă la timpul petrecut în fața monitoarelor și a micilor ecrane, Aurel Răcăuțeanu, povestește ce l-a motivat să pornească această acțiune:
"Fiind tatăl a două fetițe minunate, văd în fiecare zi cum violența de la televizor le poate afecta comportamentul. Din ce în ce mai mulți părinți sunt ocupați, pleacă afară în străinătate și copiii rămân cu un singur prieten: televizorul sau calculatorul. Văzând zi de zi cum televizorul poate să-i afecteze pe copiii mei, am decis să facem această acțiune. Văd la fetele mele porniri preluate din desene animate sau de la personaje de genul Hanna Montana. Am reușit să aducem lângă această idee foarte mulți prieteni și să punem suficientă pasiune într-o idee care cred că se va permanentiza în așa fel încât să atragem atenția părinților că, a-ți lăsa pe termen lung copilul în fața televizorului sau a calculatorului, poate avea consecințe asupra comportamentului lor. Copiii nu-și mai pot dezvolta creativitatea și modul lor de a gândi este afectat."
Cum a reușit Aurel Răcăuțeanu să mobilizeze practic întreaga Românie? "Am început cu un parteneriat cu Ministerul Educației, apoi cu peste 150 de muzee care au fost de acord să acorde intrare gratuită în ziua de 25 noiembrie. Au urmat inspectoratele școlare și grădinițele. Ne-am făcut mulți prieteni prin țară, atât în rândul profesorilor, bibliotecarilor, am avut chiar și primari care au mers la bibliotecile județene și le-au citit celor mici. Au fost orașe și muzee asaltate, pur și simplu. Din Botoșani au plecat spre muzeele din Suceava 10 autocare cu copii și profesori, biblioteca județeană din Satu Mare a primit peste 700 de copii, cea din Sibiu a primit peste 1000 de copii în cursul săptămânii. Asta ne-a arătat că subiectul e de maxim interes."
Cu această ocazie au fost date publicitătii și câteva studii legate de consumul de televiziune de la vârste mici și de utilizarea computerelor de către copii. Psihiatrul Gabriel Diaconu explică, pe scurt, cât de nocivă este expunerea copiilor la televizor și calculator de la vârste mici: "Foarte puțin părinți din România cunosc regulile de control parental. Cunosc mulți părinți care nu au nici o problemă cu faptul că se uită copiii la televizor câte 6-7 ore în week-end, deși asta pentru creierul copilului este o veritabilă toxină, o bombă cu ceas. Peste 40% dintre copiii de 2-3 ani, care se uită mai mult de 2 ore pe zi la televizor vor dezvolta în adolescență tulburări de comportament. Vorbim de o asociere extrem de puternică. Pedopsihiatrii spun că înaintea vârstei de 7 ani copiii nu ar trebui să petreacă mai mult de o jumătate de oră pe zi la calculator sau la televizor. Nu mai mult de atât. Mai niciunul dintre părinții români nu face asta. Eu unul nu sunt pregătit să admit că televizorul este un mijloc educațional. Ca părinte, nu sunt pregătit să-mi las copilul să fie învățat de televizor diverse abilități. Televizorul este cel mult un mijloc recreațional.”
Un studiu realizat de către ECDL România relevă faptul că peste 95% dintre copii au calculator acasă, iar mai mult de jumătate dintre elevi folosesc calculatorul de la vârsta de 7 ani. Potrivit aceluiași studiu, liceeni înțeleg prin buna utilizare a calculatorului mai degrabă utilizarea internetului și a chatului, muzică, filme și jocuri. Doar 14% folosesc calculatorul pentru teme. Aproape jumătate dintre copii au susținut că petrec peste patru ore zilnic în fața calculatorului, și mai mult de un sfert au afirmat că preferă să comunice mai mult online cu prietenii. 63% dintre liceeni chestionați au răspuns că primul lucru pe care îl fac atunci când ajung acasă este să deschidă calculatorul, în timp ce 29% deschid televizorul.
Elevii acordă aproape aceeași importanță computerului ca și telefonului alegând detașat să renunțe la bicicletă, role sau placa de snowboard, dacă ar fi nevoiți. „Tendința generală în rândul tinerilor este aceea ce a petrece cât mai mult timp în fața calculatorului. Studiile arată că internetul devine mediul constant accesat de către aceștia, atunci când vine vorba în primul rând de socializare, dar mediul virtual nu este deloc neglijat nici în activități, precum jocuri, muzică, filme, internet.” susțin realizatorii studiului. Dr. Gabriel Diaconu afirmă că accesul la computer nu trebuie interzis, ci rationalizat, la toate grupele de vârstă: „Calculatorul e unealta prezentului și viitorului nostru. Creierul copilului foarte mic nu suportă o expunere la o sursă de lumină și la excesul de stimuli pe care-l reprezintă televizorul sau calculatorul mai mult de o jumătate de oră. Școlarii n-au voie mai mult de două ore de calculator pe zi. Dar calculatorul trebuie introdus în viața copilului, e un mijloc de transmitere de informații. Dar genul ăsta de achiziție trebuie făcută treptat, așa cum sunt predate și limbile străine, și mersul pe bicicletă. Pe calculator trebuie să știi să navighezi, cu el trebuie să știi să lucrezi. Nu e doar un mijloc recreațional și pentru copiii care vor să învețe lucruri, poate fi un mediu interactiv. Dar atât.”/
De anul viitor această acțiune menită să atragă atenția părinților asupra nocivității expunerii prelungite la televizor și computer se va desfășura în luna aprilie, o dată cu evenimentele care au loc la nivel european.
(Andreea Demirgian)
|
|
|
WMA |
|
64kbps : |
1
2
3
|
|
128kbps : |
1
2
3
|
|
MP3 |
|
64kbps : |
1
2
3
|
|
128kbps : |
1
2
3
|
|
AAC+ |
|
48kbps : |
1
2
3
|
|
64kbps : |
1
2
3
|
Ascultați programele în limba română pe canalul 2, în WMA, MP3 sau AAC+ |
 Mascota istorică a
RRI
|